ひらがなの「ま」をきれいに書くコツは、3画目のたて線を、1画目の横線から「上に突き出す」ことと、最後に小さな結びを作ってから払うことの2点です。書き順は上の横線 → 下の横線 → たて線と結びの3画です。
「ま」は、「ほ」や「よ」と形が近い文字です。「頭を出すのか出さないのかわからない」「横線の数が混ざる」と悩むお子様は少なくありません。この記事では、書き方、崩れる原因と直し方、お家でできる声かけをまとめました。
「ま」の書き方：3画それぞれのポイント
「ま」は3画で、上の横線（1画目）、下の横線（2画目）、たて線と結び（3画目）に分けて考えると整理しやすくなります。
| 画 | 書き方 | ポイント |
|---|---|---|
| 1画目 | 上の横線を、少し右上がりに、やや長めに引く | 2本のうち長いほう。文字の屋根になる |
| 2画目 | 下の横線を、1画目と平行に、少し右上がりに、やや短めに引く | 1画目と間隔をあける |
| 3画目 | 1画目の上から突き出して書き始め、マスの縦の中心線に沿ってまっすぐ下ろし、最後は左下へ丸めて結びを作り、右横へやさしく払う | 結びは小ぶりにコンパクトに |
「結び」とは、線がくるんと輪を作る部分のことです。靴ひもの蝶結びの輪っかのように、大きくなりすぎると形が崩れます。目安は「小ぶりなおむすび」くらいのサイズです。
「ま」が崩れる3つの原因と直し方
崩れ方は3パターンに分けられます。症状から原因を探すと、声かけも具体的になります。
| こんな症状 | 主な原因 | 直し方 |
|---|---|---|
| 3画目が突き出ず、「ほ」のように見える | 書き始めの位置が決まっていない | 「上の線から、つのを出して」と伝える |
| 横線の長さが同じ、またはバラバラになる | 2本の長短を意識していない | 「上は長め、下は短め」と伝える |
| 結びが大きくなる、または忘れる | 丸める範囲が決まっていない | 「小さなおむすびを作ろうね」と伝える |
いちばん多いのは「3画目が突き出ず、『ほ』のように見える」タイプです。結びを直す前に、3画目の書き始めの位置を見直すと、文字の見分けがつきやすくなります。
2本の横線は、はしごの段のように「上長め・下短め」
「ま」の横線2本は、はしごの段のように平行に並べるのがコツです。そのうえで、上を長め、下をやや短めにすると、文字の重心がキュッと引き締まります。
目印になるのが、マス目の十字の横の点線です。「2本とも、少し右上がりに」と伝えて、点線に対して同じ角度で引けているか確認すると、お子様も位置をつかみやすくなります。
「ほ」「よ」と間違えやすいときの見分け方
「ま」は「ほ」「よ」と形が近く、書いているうちに混ざるお子様がいます。見分けるポイントは次のとおりです。
| 比べる文字 | 見分けるポイント |
|---|---|
| 「ほ」 | 「ま」は3画目が上に突き出す、「ほ」は突き出さない |
| 「よ」 | 「ま」は横線が2本、「よ」は1本 |
「ほ」「よ」の詳しい書き方は、別の記事で解説しています。
プリントで「ま」が書きやすくなる3つの工夫
つまずきやすいポイントを先回りして支えるために、カラーガイド・十字の補助線・言葉のリストを取り入れています。
1. カラーガイドで、書き始めの位置がひと目でわかる
書き始めの位置がカラーで示されているので、どこからスタートするか迷いません。「次はこの色だよ」と指で示せるので、3画の順番の間違いも防げます。
2. 十字の補助線で、突き出す位置を決める
「補助線」とは、文字の位置を決めるための目印の線です。道路のセンターラインのように、はみ出さない目安になります。「3画目は縦の線に沿って」「上の横線から、つのを出す」と、位置関係を目で確認しながら書けます。
3. 「ま」のつく言葉を声に出して読む
プリントの下部には、「まめ」「まくら」「まんもす」「まんとひひ」など、「ま」から始まる言葉が載っています。書く前に一緒に声に出して読むと、言葉の引き出しが増え、文字を「記号」ではなく「言葉の一部」として覚えられます。
お家でできる「魔法の声かけ」
声かけは、「どこがよかったか」を具体的に伝えるのがコツです。
| 場面 | おすすめの声かけ・やり方 | ねらい |
|---|---|---|
| 鉛筆を持つ前 | 大きな見本を指でなぞりながら「1と2でトントン（横線2本）、3でつのを出して、すー・くるん！」と声に出す（空書き） | 3画の動きと順番をリズムで覚える |
| 3画目の書き始め | 「上の線から、つのをにょきっと」 | 突き出す位置を意識させる |
| 3画目の最後 | 「最後に、小さなおむすびをくるん」 | 結びを忘れず、小さく作る |
直したい点があっても、まず「つのがかっこよく出せたね」とよくできた1か所をほめてから、直す点は1つだけ伝えるのがおすすめです。
先回りして知っておきたい注意点
3画を、いっぺんに直そうとしない
「ま」は要素が多い分、一度にすべてを直すのは大変です。「今日はつのを出すことだけ」「今日は結びだけ」と、テーマを1つに絞ると進めやすくなります。
学校で習う書き方を優先する
ひらがなの細かい字形や書き順は、学校や教科書によって教え方が少し違う場合があります。入学が近いお子様は、学校で習う形があればそちらに合わせると混乱しません。
最初は崩れても大丈夫
結びが大きくなったり、横線がずれたりしても、手の力が育っている途中なので自然なことです。「3画、最後まで書けたね」と取り組みをほめるほうが、細かい形の調整より上達につながります。
よくある質問
Q. 3画目が突き出ず、「ほ」のようになってしまいます。
書く前に、「まはつのを出す」と声に出してから書き始めるのがおすすめです。プリントの色分けに沿って、3画目の色が上の横線より上から始まっていることを、指でなぞって確認しておくと、間違いが減ります。
Q. 結びがうまく書けません。
鉛筆を使う前に、指で空中に大きく「ま」を書いて、最後に小さく「くるん」と回す練習がおすすめです。小さな輪を作る動きを体で覚えてからなぞり書きに進むと、結びの大きさがつかみやすくなります。
Q. 「ま」が書けたら、次は何を練習すればいいですか？
五十音順に、次は「み」に進むのがおすすめです。「み」は1画目の斜めのループと、2画目の交差位置がポイントです。
まとめ：「つのを出す」と「小さな結び」で「ま」は整う
「ま」を整えるコツは、3画目を上の横線から突き出すことと、最後に小さな結びを作ってから払うことです。カラーガイドと十字の補助線を使えば、「つのがかっこよく出た」「おむすびがくるんとできた」という成功体験を積み重ねられます。
「まみむめも」の最初の一歩となる「ま」を丁寧に練習すると、お子様の文字を書き分ける力と手先のコントロール力は確実に育っていきます。まずは無料のプリントで、一緒に練習してみてください。
