【絵本】おきておきて ぷーちゃん

内容説明

朝になりました。「ぷーちゃん、起きて！」とお友達が次々に声をかけます。でも、ぷーちゃんは気持ちよさそうに眠ったまま、全然起きる気配がありません。

困ったお友達は、なんとかぷーちゃんを起こそうとしますが……さて、どんな方法でぷーちゃんを目覚めさせるのでしょう？

知育や教材で活用する際のポイント

この絵本は、主人公ぷーちゃんを起こそうとするお友達とのやりとりを通じて、子どもたちに「工夫すること」や「問題解決の楽しさ」を伝える教材として活用できます。物語の中でお友達が試行錯誤する様子は、子どもたちにとって身近で親しみやすく、共感を呼びやすいシチュエーションです。親や保育者が一緒に読みながら、「次はどんな方法で起こすと思う？」と問いかけることで、子どもの想像力を育むことができます。

また、ぷーちゃんがなかなか起きないという状況は、日常生活でもよくあるシーンであり、子どもたち自身の生活習慣を見直すきっかけにもなるでしょう。読後には、「ぷーちゃんが起きない理由は何だと思う？」や「もし自分だったらどうやって起こす？」といった質問を投げかけることで、考える力やコミュニケーション能力を養うことができます。

さらに、グループ活動としてこの絵本を題材にしたロールプレイを行い、登場人物になりきってお友達を起こす方法を考えさせるのも効果的です。このような活動を通じて、子どもたちは協力することや他者の視点を学ぶことができます。簡単なストーリーながらも、創造力や社会性を育む多彩なアプローチが可能な絵本です。