【絵本】ボクはじっとできない

内容説明

ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）を抱える男の子は、いつもじっとしていられず、失敗ばかりしてしまう自分を不思議に思っていました。「どうして自分はこうなんだろう？」と悩む日々が続きます。

そんな男の子がある日、ふとしたきっかけで素晴らしい方法を見つけます。それは、自分の特性を受け入れながら、前向きに向き合う解決策でした。

この絵本は、男の子の葛藤や成長を描きながら、読者に発達障害や学習の困難さへの理解を促します。そして、困難を感じている子どもたちが自分自身を大切に思えるようなメッセージを届けます。

知育や教材で活用する際のポイント

この絵本は、ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）を抱える男の子の視点を通じて、発達障害の特性やその受け入れ方について優しく描かれています。知育や教材として活用する際には、まず子どもたちが自分や他者の「違い」を自然に理解できるようなきっかけを提供する点に注目しましょう。絵本を読むことで、感情移入を促し、共感力や他者理解を育む効果が期待できます。

保護者や教育者は、物語を読み聞かせた後に、主人公がどのような気持ちだったのか、また解決策を見つけた時の心情に注目して話し合う場を設けると良いでしょう。さらに、子どもたちが「自分の苦手なこと」や「得意なこと」を考え、それをどう活かせるか話し合うことで、自己肯定感や問題解決能力を高める学びになります。

また、この絵本は発達障害を抱える子どもだけでなく、周囲の子どもたちにも理解を促す教材として役立ちます。一人ひとりの特性を尊重し、困っている友達への接し方や協力の仕方について考える時間を設けることで、思いやりの心を育てることができます。絵本を通じて、「違いは個性であり、強みになる」というポジティブなメッセージを伝えましょう。