
【絵本】ぼくはスーパーヒーロー
タイトル | 【絵本】ぼくはスーパーヒーロー |
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著者 | メラニー・ウォルシュ,品川裕香 |
出版年月日 | 2017/01/31 |
判型 | その他・規格外 |
ページ数 | 32ページ |
出版社 | 岩崎書店 |
対象年齢 | 3、4才,小学校低学年 |
ISBN | 9784265851058 |
内容説明
『ぼくはスーパーヒーロー』は、アスペルガー症候群という発達障害を持つ子どもたちの特徴や日常の様子を描いた絵本です。この本は、アスペルガー症候群の子どもたちがどのようなことを感じたり、どんな行動をとったりするのかを、わかりやすく紹介しています。
また、学校の先生や保護者が、その子たちをどのようにサポートすればよいのかについても触れられており、理解を深めるためのヒントがちりばめられています。子どもたちの個性を尊重しながら、適切な対応や関わり方を考えるきっかけを与えてくれる一冊です。
知育や教材で活用する際のポイント
『ぼくはスーパーヒーロー』は、アスペルガー症候群の子どもたちの特性や日常を温かく描いた絵本で、親や先生が子どもを理解し、適切にサポートするための貴重な教材です。この本を活用する際には、まず絵本を通じてアスペルガー症候群の子どもたちが感じる世界や行動の理由を理解することが大切です。彼らの特性を知ることで、偏見を持たずに「その子らしさ」を受け止める視点を育むことができます。
また、絵本に登場する具体的な場面やエピソードをもとに、実際の子どもたちへの関わり方を考えるのも有効です。特に、子どもたちが困難を感じる場面や、周囲の理解が必要な状況について話し合いを行うことで、親や先生自身がどのようにサポートできるかを学べるでしょう。絵本には、子どもの個性を尊重しながら適切に対応するヒントが散りばめられているので、その内容を家庭や教室での具体的な対応に応用できます。
さらに、この絵本を読み聞かせとして活用し、他の子どもたちと一緒に考える時間を設けることで、障害への理解や共感を育むこともできます。他の子どもたちにとっても、自分と違う個性を持つ友達にどう接すればよいのかを学ぶ貴重な機会となるでしょう。親や先生がこの絵本を通じて、子どもたち一人ひとりの可能性や個性に寄り添う姿勢を身につけることが、よりよい育ちの環境づくりにつながります。